Sprachstandsdiagnose

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auch: Sprachstandsfeststellung; Im Rahmen einer Sprachstandsdiagnose versuchen Lehrpersonen mithilfe verschiedener Verfahren, auf den individuellen Sprachstand einer Schülerin oder eines Schülers zurückzuschließen. Die verschiedenen Verfahren Schätzung, Beobachtung, Profilanalyse und Test werden für unterschiedliche Ziele eingesetzt: Zuweisungsdiagnostische Verfahren entscheiden über die Erteilung von Fördermaßnahmen, förderdiagnostische Verfahren ermöglichen die Erstellung eines individuellen Förderprofils für eine zielgerichtete Förderung.