Sprachstandsdiagnose

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auch: Sprachstandsfeststellung; Im Rahmen einer Sprachstandsdiagnose versuchen Lehrpersonen mithilfe verschiedener Verfahren, auf den individuellen Sprachstand einer Schülerin/eines Schülers zurückzuschließen. Die verschiedenen Verfahren Schätzung, Beobachtung, Profilanalyse und Test werden für unterschiedliche Ziele eingesetzt: Zuweisungsdiagnostische Verfahren entscheiden über die Erteilung von Fördermaßnahmen, förderdiagnostische Verfahren ermöglichen die Erstellung eines individuellen Förderprofils für eine zielgerichtete Förderung.